健身指导与管理专业
[培养目标]
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和顽强拼搏的体育精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向体育行业的体育专业人员、体育健身和娱乐场所服务人员等职业,能够从事运动功能筛查与教学、体态评估与纠正、运动营养咨询与指导、健身教学与训练、健身咨询与指导、健身客户服务与管理等工作的高技能人才。
[师资力量]
蔡成成——博士研究生,中国健美协会培训导师,国家级健身教练,国家级健美裁判员。
钱龙——国家一级健身指导员,多次参与健身健美大型比赛,国家职业技能鉴定考评员(健身健美),国家级健美裁判员,美国AFAA体适能教练。
[专业特色]
工学结合培养模式:依托模块化课程设计,分阶段强化专业基础、核心技能与岗位实践,开展项目式、情境式教学,融合行业新技术与新标准。
智能化实训体系:建设器械健身指导实训室、团操健身指导实训室、运动人体科学实验室等,配备三维体态评估仪、智能健身器械、运动功能筛查设备等前沿设施。
课证融通:课程对接体育职业技能培训证书(健身教练)、运动营养咨询与指导等职业标准,学生可考取健身教练职业资格证、运动营养师等证书。
[核心课程]
身体运动功能训练、运动营养咨询与指导、运动损伤与防护、器械健身指导、团操健身指导、健身俱乐部经营与管理等领域的内容。
[就业方向]
各类健身俱乐部专业健身教练,健身俱乐部、健身企业投资管理人,健身运动营养师,竞技健美运动员,幼小体智能教练,中小学体育教师。